Την «απερίφραστη αντίθεσή» του στην κυβερνητική πρωτοβουλία να μετατρέψει δύο σχολεία του Περάματος σε «Ωνάσεια Δημόσια Σχολεία» και μαζί με αυτά άλλα 20 στην υπόλοιπη χώρα, εκφράζει με ομόφωνο ψήφισμα του , ο Σύλλογος Διδασκόντων ενός εξ΄αυτών , του 3ου Γυμνασίου Περάματος.
Ο Σύλλογος των καθηγητών καταγγέλλει τη Διοίκηση Λαγουδάκου αναφέροντας ότι « η μετατροπή του 1ου Γυμνασίου και 1ου Λυκείου σε ΔΗΜ.Ω.Σ. έχει εξασφαλίσει την προκλητική στήριξη της Δημοτικής Αρχής Περάματος, χωρίς φυσικά να ρωτήσει κανέναν και καμία».
Για την αντίθεση του ,ο Σύλλογος Διδασκόντων του 3ου Γυμνασίου Περάματος, επικαλείται τους εξής λόγους:
«1. Η σύμβαση που υπογράφτηκε μεταξύ Υπουργείου Παιδείας και Ιδρύματος Ωνάση διακυβεύει τον δημόσιο χαρακτήρα της παιδείας που αποτελεί θεμελιώδες και αναφαίρετο κοινωνικό αγαθό και δικαίωμα.
Η σύμπραξη του Δημοσίου με τον ιδιωτικό οργανισμό είναι ιδιαίτερα προνομιακή για το ίδρυμα Ωνάση, αφού το κράτος παραχωρεί επί της ουσίας, όχι μόνον τη δημόσια περιουσία – κτιριακές δηλαδή υποδομές και την εν μέρει κάλυψη της μισθοδοσίας των εκπαιδευτικών που εργάζονται εκεί – αλλά και το δικαίωμα να επιβάλει τους όρους του στο καθεστώς λειτουργίας του σχολείου, αλλάζοντας άρδην τον χαρακτήρα και τη φυσιογνωμία του. Φοβούμαστε ότι η πρωτοβουλία αυτή προοιωνίζεται πολύ δυσάρεστες εξελίξεις για το μέλλον της εκπαίδευσης και τη διασφάλιση του συνταγματικά κατοχυρωμένου δημόσιου αγαθού της παιδείας στην Ελλάδα εν γένει.
- Καταργεί την ισότητα των ευκαιριών που οφείλει ένα κράτος να διασφαλίζει για τους πολίτες του, σύμφωνα με το άρθρο 16 του Ελληνικού Συντάγματος. Παρά τις περί του αντιθέτου εξαγγελίες, η μετατροπή των δύο σχολείων σε Ωνάσεια ουσιαστικά στερεί από τους μαθητές του Περάματος το ιερό δικαίωμα της απρόσκοπτης πρόσβασης στη γνώση. Η παρουσία του Ωνασείου σε μια γειτονιά με τις υπάρχουσες κοινωνικές και οικονομικές δυσκολίες όχι μόνον δε θα συμβάλει στην ανάπτυξή της, αλλά αντιθέτως θα δρομολογήσει την περαιτέρω υποβάθμισή της, αφού τα δύο σχολεία της δε θα είναι πλέον ανοιχτά και προσβάσιμα σε όλα τα παιδιά της γειτονιάς, παρά μόνον σε μαθητές που θα ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις που ένας ιδιωτικός φορέας θα επιβάλει. Αυτό εγκαθιδρύει ένα καθεστώς διαχωρισμού, αδιανόητο για μια δημοκρατική χώρα και υπονομεύει τη αρχή της ισότητας πρόσβασης στην εκπαίδευση, ενώ ενισχύει την κατηγοριοποίηση των σχολείων.
Καθίσταται όμως δύσκολη και η λειτουργία των υπόλοιπων σχολείων του Περάματος, που καλούνται να απορροφήσουν ένα δυσανάλογο μαθητικό δυναμικό για τις υποδομές τους και το διδακτικό τους προσωπικό. Αναφέρουμε σε ό,τι αφορά στο 3ο Γυμνάσιο Περάματος ότι τα τελευταία χρόνια λόγω της αύξησης του μαθητικού πληθυσμού αναγκαστήκαμε ήδη να διαθέσουμε χώρους ζωτικούς του σχολείου μας – τη βιβλιοθήκη και το εργαστήριο Φυσικών Επιστημών – λόγω της έλλειψης αιθουσών διδασκαλίας.
- Αλλάζει το εργασιακό καθεστώς όσων είναι οργανικά τοποθετημένοι στα σχολεία αυτά και τους αναγκάζει πέρα από την οδύνη τους για την κατάργηση των σχολείων τους – στα οποία, σημειωτέον, οι περισσότεροι υπηρετούν επί σειρά ετών – να διαχειριστούν την αγωνία για την επόμενη ημέρα.
Οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές, οι γονείς, όλος ο λαός, πρέπει να σταθούμε απέναντι σε αυτή την αντιδραστική εξέλιξη. Μας αφορά όλους κι όλες!
- Να μην περάσει στην πράξη καμία μετατροπή σχολείου σε Ωνάσειο.
- Να μην προχωρήσει η κατηγοριοποίηση των σχολείων.
- Να απαιτήσουμε άμεση ουσιαστική ενίσχυση του δημόσιου σχολείου και να καταργηθεί κάθε επιχειρηματική δράση στην Εκπαίδευση.
- Παλεύουμε για ένα σχολείο πραγματικά ΔΗΜΟΣΙΟ ΚΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ».
